Instituto Superior Goya
Un espacio para aprender, crecer y trascender
Compromiso
Nuestro Instituto se halla profundamente comprometido con la construcción de una cultura democrática, crítica y solidaria
Bienestar estudiantil
Partimos de una concepción integral de las trayectorias estudiantiles que combina la multiplicidad de experiencias -educativas, familiares, laborales- con los recorridos de formación, y creemos en el rol de acompañamiento y apoyo por parte de la comunidad educativa en su fortalecimiento
Calidad académica
Nos proponemos fortalecer la formación inicial mediante la actualización disciplinar y la renovación de las prácticas de enseñanza y profesionalizantes, además de aportar a la formación continua de calidad
Instituto Superior Goya
Desplegá la opción que sea de tu interés
Tecnicatura Superior en Ciencia de Datos e Intelegencia Artificial
Primer Año
-Ciencia tecnología y sociedad
-Análisis matemático I y II
-Inglés I
-Programación
-Base de datos
-Álgebra
-Lógica
-Práctica profesionalizante I
Segundo Año
-Ciencias de datos
-estadística y probabilidad
-Inglés II
-Aprendizaje automático
-Herramientas para el procesamiento de datos
-Gestión de proyectos
-Comunicación
-Práctica profesionalizante II
Tercer Año
-Minería de datos
-Técnicas para el procesamiento de imágenes
-Técnicas para el procesamiento del habla
-Ética y deotología profesional
-Procesos políticos económicos y del mundo del trabajo
-Práctica profesionalizante III
Tecnicatura Superior en Turismo
Primer Año
-Introducción al Turismo
-Inglés l
-Problemas Antropológicos Contemporáneos
-Geografía Turística Argentina
-Historia Argentina y Patrimonio Cultural
-Informática Aplicada
-Agencias de Viajes
-Portugués l
-Práctica Profesional l
Segundo Año
-Cultura y Comunicación Contemporánea
-Geografía Turística del Nordeste
-Hotelería y Gastronomía
-Procesos Políticos, Económicos y el Mundo del Trabajo Actual
-Inglés ll
-Práctica Profesional ll
-Portugués ll
-Transportes y Tarifas
-Taller de Diseño de Proyectos Turísticos
Tercer Año
-Ecoturismo
-Organización y Administración de Empresas Turísticas
-Marketing Turístico
-Antropología Cultural Argentina y Regional
-Economía Turística
-Psicología social
-Geografía Turística Mundial
-Práctica Profesional lll
Tecnicatura Superior en Desarrollo de Software
Primer Año
-Relación Estado y Sociedad
-Informática
-Ingles Técnico
-Matemática
-Ofimática
-Estadística y Probabilidad
-Programación
-Arquitectura de computadoras
-Práctica Profesionalizante I
Segundo Año
-Sistemas Administrativos
-Sistemas Operativos
-Algoritmos y Estructuras de Datos
-Laboratorio de Programación I
-Cultura y comunicación contemporánea
-Base de Datos I
-Planificación Informática
-Práctica Profesionalizante II
Tercer Año
-Identidad y Desigualdad Sociocultural
-Ingeniería de Software
-Laboratorio de Programación II
-Procesos Políticos, Económicos y el Mundo del Trabajo
-Base de Datos II
-Seguridad Informática
-Marco Ético y Normativo de la Profesión
Tecnicatura Superior en Trabajo Social
Primer Año
-Historia y fundamentos del trabajo social
-Teoría sociológica clásica contemporánea
-Estratégias metodológicas del aprendizaje
-Historia de las transfrmaciones mundiales
-Problemática filosófica
-Psicología
-Derecho I
-Relación estado y sociedad
-Taller
-Seminario
Segundo Año
-Trabajo social I Comunidad
-Metodología de la investigación I
-Derecho II
-Práctica pre profesional i: Comunidad
-Salud y desarrollo humano
-Identidad, diversidad y desigualdad sociocultural
-Formación ética y ciudadana
-Procesos políticos, económicos y del trabajo
-Taller integrado
-Seminario
Tercer Año
-Trabajo social II Grupo
-Metodología de la investigación
-Política y planificación social
-Práctica pre profesionalizante II
-Estadística social
-Psicología social
-Historia social y política Argentina
-Taller
– Seminario
Cuarto Año
-Trabajo social III – Caso social individual y familiar
– Práctica pre profesionalizante III Caso
-Tesina
-Ética profesional
-Antropología social
-Políticas sociales
-Derechos humanos niñez y familia
-Desarrollo urbano rural
-Trabajo social e instrucciones
Tecnicatura Superior en Administración Pública
Primer Año
-Relación estado y sociedad
-Políticas públicas y desarollo local
-Taller de producción y procesamiento de texto administrativos
-Seminario de la metodología de la investigación social
-Derecho constitucional argentino
-Microeconomía
-Ética profesional
-Derecho público provincial y municipal
-procesos políticos y económicos del mundo del trabajo
-Práctica profesional II
Segundo Año
-Cultura y comunicación contemporánea
-Macroeconomía
-Derecho administrativo
-Administración pública
-Gestión de las políticas públicas
-Gestión de las organizaciones
-Planificación estratégica
-Práctica profesional II
Tercer Año
-Comunicación
-Tecnología informática para la gestión
-Administración financiera del estado
-Gestión de recursos humanos
-Gestión de empresas y organizaciones comunitarias de Corrientes
-Seminario del desarrollo económico correntino
-Seminario: resolución de conflictos y atención al público
-Práctica profesional III
Tecnicatura Superior en Logística
Primer Año
-Relación Estado y Sociedad
-Informática Aplicada
-Ingles Técnico
-Economía
-Cultura y Comunicación Contemporánea
-Estadística
-Principio de Administración
-Física Aplicada
-Distribución I
-Practica Profesionalizante I
Segundo Año
-Identidad y desigualdad sociocultural
-Portugués Técnico
-Sociología de la Organización
-Logística l
-Distribución ll
-Calidad de la Producción y el Servicio
-Metodología de la Investigación
-Legislación
-Practica Profesionalizante ll
Tercer Año
-Seguridad e Higiene
-Logistica ll
-Matemática
-Procesos políticos, económicos y el mundo del trabajo
-Administración financiera
-Derecho civil y comercial
-Régimen tributario
-Ética Profesional
-Practica Profesionalizante lll
Tecnicatura Superior en Gestión de la Producción Agropecuaria
Primer Año
-Relación Estado y Sociedad
-Morfofisiología Vegetal
-Cultura y Comunicación Contemporánea
-Morfofisiología Animal
-Sociología y Economía Agropecuaria
-Físico / Quimica
-Matemática y Estadística Aplicada
-Informática Aplicada y TICS
-Práctica Profesionalizante l
Segundo Año
-Identidad y Desigualdad Sociocultural
-Inglés Técnico
-Animales de Granja
-Maquinaria e instalaciones Rurales
-Manejo e Implantaciones de Pasturas
-Climatología y Nutrición Animal
-Cultivos Extensivos i
Práctica Profesionalizante ll
Tercer Año
-Procesos Políticos, Económicos y el Mundo del Trabajo
-Cultivos Extensivos ll
-Administración y Gestión Agropecuaria
-Proyecto y Gestión de Emprendimientos Agropecuarios
-Producción de Ganado Menor
-Procesos Agroindustriales
-Producción Ganadera Bovina
-Cultivos Intensivos
-Práctica Profesionalizante lll
Profesorado en Educación Inicial
Primer Año
-Pedagogía
-Psicología Educacional
-Didáctica General
-Lectura y Escritura Académica
-Sujeto de la Educación Inicial
-El Juego de la Educación Inicial
-Lenguaje Artístico: Plástico Visual
-Lenguaje Artístico: Expresión Corporal
-Practica Docente l: Métodos y Técnicas de Recolección/
Institucionales Educativas
Segundo Año
-Tecnologías de la Información y la Comunicación
-Historia Argentina y Latinoamericana
-Historia y Política de la Educación Argentina
-Filosofía
-Didáctica de la Educación Inicial l
-Lenguaje Artístico: Musical
-Matemática de la Educación Inicial
-Practicas del Lenguaje de la Educación Inicial
-Producción de materiales y objetos lúdicos
-Practica Docente ll: Programación de la Enseñanza /
Curriculum y Organizaciones Escolares
Tercer Año
-Sociología de la Educación
-Lengua Extranjera
-Alfabetización Inicial
-Tecnología de la Información y la Comunicación en la
Enseñanza del Nivel Inicial
-Educación Física en la Educación Inicial
-Problemática Contemporánea de la Educación Inicial
-Didáctica de la Educación Inicial ll
-Ciencias Naturales: Conocimiento del Ambiente en la
Educación Inicial
-Ciencias Sociales: Conocimiento del Ambiente en la
Educación Inicial
-Propuesta Variable Complementaria l: Integración
Escolar
-Practica lll: Coordinación de Grupos de Aprendizaje /
Evaluación de los Aprendizajes
Cuarto Año
-Ética y Ciudadanía
Educación Sexual Integral
-Ateneo Didáctico: Ciencias Naturales
-Ateneo Didáctico: Ciencias Sociales
-Ateneo Didáctico: Matemática
-Ateneo Didáctico: Prácticas del Lenguaje
-Lenguajes Artísticos Integrados
-Propuesta Variable Complementaria ll: Promoción y
Preservación de la Salud en la Educación Inicial
-Residencia Pedagógica: Sistematización de Experiencias
Profesorado en Educación Primaria
Primer Año
-Pedagogía
-Psicología Educacional
-Didáctica General
-Lectura y escritura Academica
-Lengua y Literatura
-Matemática
-Ciencias Sociales
-Ciencias Naturales
-Práctica l: Metodologia y Técnicas de Recolección/
Instituciones Educativas
Segundo Año
-Tecnologias de la Inforamcion y la Comunicacion
-Historia Argentina y Latinoamericana
-Historia y Politica de la Educacion Argentina
-Filosofia
-Enseñanza de la Lengua y Literatura
-Enseñanza de la Matematica
-Sujeto de la Educacion Primaria
-Práctica ll: Programacion de la Enseñanza / Curriculum
y Organizaciones Escolares
Tercer Año
-Propuesta Variable o Complementaria l: Integración Escolar
-Lengua Extranjera: Inglés
-Alfabetizacion Inicial
-Sociologia de la Educacion
-Problematica Contemporánea de la Educacion Primaria
-Tecnologia de la Informacion y la Comunicacion en la
Enseñanza
-Enseñanza de las Ciencias Naturales
-Enseñanza de las Ciencias Sociales
-Practica lll: Coordinación de Grupos de Aprendizajes/
Evaluación de los Aprendizajes
Cuarto Año
-Ética y ciudadania
-Educación Sexual Integral
-Propuesta Variable Complementaria ll: Eduación Fisica
Ateneo Didáctico: Matemática
Ateneo Didáctico: Lengua
Ateneo Didáctico: Ciencias Naturales
Ateneo Didáctico: Ciencias Sociales
-Residencia Pedagógica: Sitematización de Experiencias
Profesorado de Educación Secundaria en Matemática
Primer Año
–Pedagogía
–Psicología Educacional
–Didáctica General
–Lectura y Escritura Académica
–Resolución de Problemas Matemáticos
–Álgebra I
–Geometría I (Métrica y Trigonometría)
–Tecnología de la Información y la Comunicación
–Práctica Docente I: Métodos y Técnicas de Resolución / Instituciones Educativas
Segundo Año
–Historia Argentina y Latinoamericana
–Historia y Política de la Educación Argentina
–Sujeto de la Educación Secundaria
–Resolución de Problemas Geométricos
–Álgebra II
–Análisis Matemático I
–Geometría II
–Didáctica de la Matemática I
–Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza
–Práctica Docente II: Programación de la Enseñanza /
Curriculum y Organizaciones Escolares
Tercer Año
–Sociología de La Educación
–Análisis Matemático II
–Álgebra III
–Didáctica de la Matemática II
–Estadística y Probabilidad
–Calculo Numérico
–Historia y Epistemología de la Matemática
–Práctica Docente III: Coordinación de Grupos de Aprendizaje / Evaluación de los Aprendizajes
Cuarto Año
–Ética y Ciudadanía
–Educación Sexual Integral
–Filosofía
–Matemática Aplicada (Economía, Física, Biología)
–Metodología de la Investigación Educativa en Matemática
– Residencia Pedagógica: Sistematización de Experiencias
Profesorado de Música
Primer Año
–Pedagogía
–Psicología Educacional
–Didáctica General
–Historia Argentina y Latinoamericana
–Lectura y Escritura Académica
–Audioperceptiva
–Práctica de Coro I
–Instrumento Armónico I
–Práctica Docente I: Métodos y Técnicas de Recolección / Instituciones Educativas
Segundo Año
–Tecnologías de la Información y la Comunicación
–Historia y Política de la Educación Argentina
–Sujeto de la Educación Inicial y Primaria
–Didáctica Específica I
–Práctica de Conjunto I
–Práctica de Coro II
–Instrumento Armónico II
–Lenguajes Musicales I
–Historia de la Música I
–Práctica Docente II: Programación de la Enseñanza /
Curriculum y Organizaciones Escolares
Tercer Año
–Propuesta Variable o Complementaria 1 (CFG)
–Sociología de la Educación
–Sujeto de la Educación Secundaria
–Didáctica Específica II
–Práctica de Conjunto II
–Instrumento Armónico III
–Lenguajes Musicales II
–Historia de la Música II
–Dirección Coral I
–Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza
–Práctica Docente III: Coordinación de Grupos de Aprendizaje/ Evaluación de los Aprendizajes
Cuarto Año
–Ética y Ciudadanía
–Educación Sexual Integral
–Filosofía de la Educación
–Lenguajes Musicales Étnicos y Contemporáneos
–Dirección Coral II
–Propuesta Variable o Complementaria 2 (CFE)
–Residencia Pedagógica: Sistematización de Experiencias
Profesorado de Artes Visuales
Primer Año
–Pedagogía
–Didáctica General
–Lectura y Escritura Académica
–Historia Argentina y Latinoamericana
–TIC
–Sujeto de la Educación Inicial – Primaria
–Introducción a la Pintura
–Introducción a la Impresión
–Escultura I
–Representación Gráfica I
–Lectura y cultura visual
–Práctica Docente I: Métodos y Técnicas de Recolección/ Instituciones Educativas
Segundo Año
–Psicología Educacional
–Historia y Política de la Educación Argentina
–Sociología de la educación
–Sujeto de la Educación Secundaria
–Didáctica Especifica I
–Representación Gráfica II
–Producción Pictórica I
–Producción impresa I: Grabado en Relieve
–Escultura II
–Historia de las Artes Visuales I
–Fundamentos Visuales I
–Sistemas de Representación del Espacio
–Práctica Docente II: Programación de la Enseñanza/
Curriculum y Organizaciones Escolares
Tercer Año
–Filosofía de la educación
–Didáctica Especifica II
–Producción Pictórica II
–Producción Impresa II: Huecograbado
–Representación Gráfica III
–Escultura III
–Historia de las Artes Visuales II
–Fundamentos Visuales II
–Práctica Docente III: Coordinación de grupos de aprendizaje/ Evaluación de los Aprendizajes
Cuarto Año
–Educación Sexual Integral
–Problemática educativa de las Artes Visuales
–Formas estéticas en el Arte
-Arte Visuales y TIC
-Producción Pictórica III
–Residencia Pedagógica: Sistematización de experiencias
Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura
Primer Año
–Lengua I
–Introducción a la literatura
–Lengua y escritura académica
–Didáctica general
–Pedagogía
–Filosofía de la educación
–Práctica Docente I – contextos y practicas educativas
Segundo Año
–Lengua II
–Literatura Argentina I
–Tecnologías de la información y la comunicación
–Historia Argentina y Latinoamericana
–Taller de comprensión y producción de textos
–Literatura española I
–Psicología educacional
–Sujeto de la educación secundaria
–Psicosociolingüística
-Práctica docente II
Tercer Año
–Lengua III
–Historia y política de la educación Argentina
–Literatura Argentina II
–Literatura latinoamericana
–Literatura española II
–Didáctica específica
–Lengua y literatura griega
–Lengua y literatura latina
-Sociología de la educación
-Práctica docente III
Cuarto Año
–Lengua extranjera
–Literatura europea
–Historia del arte y la cultura
–Educación sexual integral
–Ética y ciudadanía
–Semiótica y analisis del discuro
–Residencia pedagogíca
Profesorado de Educación Especial con Orientación a Discapacidad Intelectual
Primer Año
-Sujeto de la educación especial
-Historia argentina y latinoamericana
-Psicología educacional
-Base neuropsicobiológicas del desarrollo
-Didáctica general
-Lectura y escritura académica
-Pedagogía
-Práctica docente 1: métodos y técnicas de recolección/ instituciones educativas
-Psicología del desarrollo
Segundo Año
-Alteración del lenguaje en sujetos con discapacidad
intelectual
-Historia y política de la educación argentina
-Trastornos del desarrollo en sujeto con discapacidad intelectual
-Atención temprana
-Educación sexual integral
-Sociología de la educación
-Educación psicomotriz
-Lengua y literatura y su tratamiento didáctico
-Matemática y su tratamiento didáctico
-Práctica docente II: Programación de la enseñanza/
curriculum y organizaciones escolares
Tercer Año
-Elaboración de material didáctico adaptado
-Problemática contemporánea de la educación especial
-Filosofía de la educación
-Abordajes pedagógicos en sujetos con discapacidad
intelectual
-Alfabetización inicial
-Ciencias naturales y su tratamiento didáctico
-Ciencias sociales y su tratamiento didáctico
-Práctica docente III: Coordinación de grupos de aprendizaje/ Evaluación de los aprendizajes
-Tecnología de la información y la comunicación
Cuarto Año
-E.D.I. I: trabajo interdisciplinario en multidiscapacidad
-Educación del adulto y habilitación ocupacional
-Ética y ciudadanía
-Integración escolar
-Tecnología de la información y de la comunicación de la enseñanza
-E.D.I II: Las didácticas aplicadas a la diversidad
de la enseñanza
-Lenguajes artísticos en sujeto con discapacidad intelectual
-Residencia pedagógica: Sistematización de experiencias
Profesorado de Educación Secundaria en Agronomía
Primer Año
-Pedagogía
-Psicología educacional
-Biología
-Didáctica general
-Filosofía
-Físico – química aplicada
-Introducción a la agronomía
-Lectura y escritura académica
-Matemática aplicada
-Práctica I: métodos y técnicas de recolección / instituciones educativas
Segundo Año
-Ecología
-Tecnología de la información y la comunicación
de la enseñanza
-Historia argentina y latinoamericana
-Sistema de producción
-Didáctica especifica
-Economía y sociología agraria
-Práctica II: programación de enseñanza / currículom y organizaciones escolares
-Sujeto de la educación secundaria
Tercer Año
-Botánica agrícola
-EDI I: Pedagogía de la alternancia
-Historia y política de la educación argentina
-Agricultura ecológica y alimentación
-Climatología agraria
-Eco–fisiología agraria
-EDI II: producción vegetal
-Sociología de la educación
-Ingles técnico
-Práctica III: coordinación de grupos de aprendizajes /
evaluación de los aprendizajes
-Química orgánica
Cuarto Año
-Cultivos regionales
-EDI III: Producción animal
-EDI IV: Proyecto productivo
-Educación sexual integral
-Granja
-Instalaciones y maquinarias agrícolas
-Zoología agrícola
-Residencia pedagógica: Sistematización de experiencias
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Primer Año
–Pedagogía
–Psicología Educacional
–Didáctica General
–Lectura y Escritura Académica
–Estructura de la materia I
–Matemática
–Física
-Práctica docente: métodos y técnicas de recolección/instituciones educativas
Segundo Año
–Tecnologías de la comunicación y la información
–Filosofía de la educación
–Las transformación de la materia y la energía
–Historia Argentina y Latinoamericana
–Estadística y probabilidad
–Introducción a la biología celular
–Epistemiología de la química
–Sujeto de la educación secundaria
–Didáctica de la quimica I
–Práctica Docente II programación de la enseñanza/currículum y organizaciones escolares
Tercer Año
–Historia y Política de la Educación Argentina
–Lengua Extranjera
–Sociología de la educación
–Química del carbono
–Análisis cualitativas y cuantitativos de las transformaciones
–Química industrial y ambiental
–Metodología de la investigación
–Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Química
–Didáctica de la química II
–Práctica Docente III coordinación de grupos de aprendizaje/evaluación de los aprendizajes
Cuarto Año
–Ética y Ciudadanía
–Química aplicada problamáticas locales
–Química biológica
–Espacio de definición industrial
–Residencia pedagógica: sistematización de experiencias
–Educación Sexual Integral
Profesorado de Inglés
Primer Año
–Pedagogía
–Didáctica General
–Lectura y Escritura Académica
–Tecnología de la Información y la Comunicación
–Fonética y Fonología I
–Lengua Inglesa I
–Gramática Inglesa I
-Práctica Docente I. Contextos y Prácticas Educativas
Segundo Año
–Psicología Educacional
–Sujeto de la Educación I (Inicial-Primario)
–Tecnología de la Información y la Comunicación en la Enseñanza
–Filosofía de la Educación
–Fonética y Fonología II
–Lengua Inglesa II
–Gramática Inglesa II
–Didáctica Especifica I
–Práctica Docente II
Tercer Año
–Historia Argentina y Latinoamericana
–Sociología de la Educación
–Ciencias del Lenguaje
–Adquisición de Segundas Lenguas (LCE)
–Sujeto de la Educación II (N. Secundario)
–Fonética y Fonología III
–Lengua Inglesa III
–Didáctica Específica II
–Literatura Pueblos de Habla Inglesa I
–Práctica Docente III
Cuarto Año
–Historia y Política de la Educación Argentina
–Estudios Interculturales
–Lengua Inglesa IV
–Literatura Pueblos de Habla Inglesa II
–Educación Sexual Integral (E.S.I.)
–Ética y Ciudadanía
–Residencia Pedagógica
Profesorado en Educación Tecnológica
Primer Año
-Pedagogía
-Didáctica General
-Lectura y Escritura Académica
-Psicología Educacional
-Matemática I
-Física Aplicada
-Química Aplicada
-Historia de la Tecnología
-Aula –Taller de Educación Tecnológica
-Práctica Docente I. Métodos y técnicas de recolección.
-Instituciones Educativas
Segundo Año
-T.I.C
-Filosofía de la Educación
-Lenguaje Digital y Audiovisual
-Matemática II
-Sujeto de la Educación I (nivel inicial / primario)
-Materiales
-Sistemas Representación y Comunicación
-Fundamentos de Automatismos
-Didáctica Específica I
-Práctica Docente II. Programación de la Enseñanza.
Curriculum.
Tercer Año
-Historia Argentina y Latinoamericana
-Sociología de la Educación
-Sujeto de la Educación II (nivel secundario)
-Lengua Extranjera -Inglés-
-Investigación e Innovaciones Tecnológicas
-Políticas Económicas y Desarrollo Tecnológico
-Biotecnología
-Sistemas Tecnológicos
-Ciencia ,Tecnología, Sociedad y Ambiente
-Didáctica Especifica II
-Práctica Docente III. Coordinación de Grupos de Aprendizaje. Evaluación de grupos de Aprendizaje.
Cuarto Año
-Historia y Política de la Educación Argentina
-Ética y Ciudadanía
-Tecnología de la Producción Agropecuaria
-Tecnología de la Producción Industrial
-Tecnología de Gestión
-Educación Sexual Integral E.S.I.
-Residencia Pedagógica: Sistematización de experiencias
CAMPUS VIRTUAL
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